基于新课程标准下小学语文教学研究

季彦凤

《文渊(高中版)》 2019年05期

吉林省公主岭市玻璃城子镇中心小学校 吉林 公主岭 136133

"学生是学习和发展的主体.语文教学必须关注学生不同的学习需求,……充分激发学生的主动意识和进取精神""……必须让学生在交流和讨论中,敢于提出自己的看法,作出自己的判断."(《语文课程标准》)"学贵有疑,有疑才有变通,有变通才有创造."因此,小学语文教学要激励敢于质疑和善于质疑,同中见异,异中见同,平中见奇,一般中见特殊,特殊中见一般.那么,教学中如何教会学生质疑呢?

新课程标准;小学语文教学;研究