小学数学教学中微课设计及教学方式研究

刘埌

《文渊(高中版)》 2019年05期

长春市九台区莽卡满族中心学校 吉林 九台 130512

随着互联网科学技术的快速发展,新课程改革之后,各种新型的教学方式被引入实际的教学当中,促进了教学效率的提升,调动了学生们的积极性,给教学带来了很大的改善.作为新型的教学方式之一,微课的展开,可以激发学生们的学习兴趣,促进教学效率的不断提升.在小学阶段,数学课程的学习对学生们的思维方式和综合能力,都有着较好的帮助.为了改善小学数学教学的现象,本文对小学数学教学中微课设计以及教学方式进行研究.

小学数学;微课设计;教学方式