分析小学三年级数学教学中如何培养学生的口算能力

王彦文

《文渊(高中版)》 2019年05期

四川省成都市马家河小学 四川 成都 610000

本文主要阐述了在小学三年级数学教学中如何培养口算的能力,根据新课程对于小学口算能力的重视,与激发与培养学习兴趣小学生对于口算的热情和学习兴趣相结合.采用直接易懂的形式对小学生的口算能力进行训练,不断培养小学生的口算习惯,进而提升其对口算学习的主观能动性.深入探究以上几个方面的问题,提高小学生三年级的口算能力.

小学三年级;数学教学;口算能力;口算训练