基于微课的初中数学智慧课堂构建及案例研究

努尔比也·卡米力

《文渊(高中版)》 2019年04期

喀什市东城第三初级中学 新疆 喀什 844000

智慧课堂作为现代教育实践中比较关注的新型教育理念和课程类型,一线教学工作者为构建智慧课堂做出了很充足的准备和很大努力,旨在以智慧课堂的优势促进教育活动质量提升.初中数学教学中微课已经成为不可或缺的一部分,应用在创设情景、丰富资源、突破难点等方面,作用显著.本文尝试分析基于微课构建初中数学智慧课堂的关键方法和一些教学案例,旨在全面提升初中数学教学活动质量.

微课教学;初中数学;应用策略