首页 > 文渊(高中版) > 2019年第04期 > 杜威幼儿教育观指导下的幼儿教学活动设计策略

  • 杜威幼儿教育观指导下的幼儿教学活动设计策略

    作 者:

    刘贻超

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年04期

    单 位:

    自贡职业技术学校 四川 自贡 643000

    摘 要:

    幼儿教育教学中,幼儿教师的重要任务就是全面培养幼儿的素质.十九大之后,学前教育领域被放在重要层面.从国家政策规定层面,要求教师不单单是向幼儿传授知识,也要培养发展幼儿的能力.杜威是美国实用主义哲学家和教育家,关于儿童教育改革的思想在世界范围内产生了深远影响,对当今的幼儿教育改革仍有很大作用.因此,笔者结合当下幼儿教育教学实际,综合杜威的幼儿教育观,探索幼儿教学活动设计策略.

    关键词:

    幼儿教育;设计策略;幼儿思想;杜威;教育观

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