对新课改下小学音乐教学中如何渗透"音乐创作"的思考

潘艺丹

《文渊(高中版)》 2019年04期

无锡市育英融创小学 江苏 无锡 214000

音乐创作是实现音乐艺术的行为,涉及到人的艺术思维与理论知识,因此在小学音乐教学当中需要培养小学生的音乐创作能力.而实际上,现代小学音乐教学中并未体现出音乐创作教育,只是简单的教唱、识谱,这一表现在新课改背景下存在问题,因此如何将音乐创作渗透于小学音乐教学当中,是小学音乐教学应当思考的问题,本文就这一点将展开相关研究,并提出有效策略.

新课改;小学音乐教学;音乐创作