首页 > 文渊(高中版) > 2019年第03期 > 试论小学班主任管理中的语言沟通艺术

  • 试论小学班主任管理中的语言沟通艺术

    作 者:

    覃春桥

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年03期

    单 位:

    湖北省宜昌市长阳土家族自治县榔坪镇中心小学 湖北 长阳 443500

    摘 要:

    小学阶段是学生接受教育的重要阶段,班主任的工作非常辛苦和繁琐,语言沟通艺术的合理运用,可以起到事半功倍的班级管理效果.本文以语言沟通为切入点,结合小学班主任管理的有关内容,阐述了小学班主任管理中语言沟通的重要性,重点探讨了小学班主任管理中语言沟通艺术的应用策略,旨在最大化发挥语言沟通艺术,提高班主任管理的实效.

    关键词:

    小学教育;班主任管理;语言沟通;重要性;运用策略

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