关于故事教学法在小学英语教学中的应用研究

黄朝桃

《文渊(高中版)》 2019年03期

贵州省遵义市凤冈县何坝镇水河完小 贵州 遵义 564212

随着社会的发展和时代的变革,社会各界对于小学英语教学质量提出了更高的要求,因为小学是学生学习和成长的关键时期,教师对于学生的小学教育至关重要,教师必须要重视学生在小学阶段的学习效率,为学生今后的学习和成长奠定基础,小学英语对学生来说是一门较难的学科,由于缺少特定的语言环境,很多学生在学习英语的过程中都容易产生畏惧的心理.基于此,本文针对故事教学法的应用意义进行研究,提出几点故事教学法在小学英语教学中的应用途径.

故事教学法;小学英语教学;应用研究