小学语文教学中如何应用情境教学

戴明耀

《文渊(高中版)》 2019年02期

广西河池市南丹县月里镇上稿小学 广西 河池 547000

对于小学语文教学而言,情景教学法的应用,不仅能提高教学质量,同时也能在一定程度上激发学生的学习兴趣.针对小学语文教学中情景教学的应用,进行了分析和研究.随着新课改的深入推进和实施,小学语文的教学重心也发生了极大改变,已经从注重知识传授转变为强调综合能力的培养.在这样的背景下,传统教学方式表现出的弊端也越来越明显.情境教学作为一种新的教学理念和方法,其在小学语文课堂教学中的应用能显著提高学生参与教学活动的积极性,对弥补传统课堂教学模式下存在的弊端来说大有好处.

小学语文;情景教学