首页 > 文渊(高中版) > 2019年第01期 > 绘本融入幼儿园数学集体教学活动的行动

  • 绘本融入幼儿园数学集体教学活动的行动

    作 者:

    刘贵娴

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年01期

    单 位:

    贵州省龙里县第二幼儿园 贵州 黔南 551200

    摘 要:

    教育改革的进一步深化背景下,加快幼儿园的教学改革进程,为幼儿的全面就能起到促进作用.幼儿园数学集体教学活动是重要的教学模式,在这一教学当中融入绘本,对提高集体教学的质量就有着积极作用.本文先就绘本融入的重要需求以及可行性加以分析,然后就绘本融入幼儿园数学集体教学活动的措施实施详细探究.

    关键词:

    幼儿园;数学集体教学;绘本融入

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