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杨辉
《文渊(小学版)》 2020年07期
江西省樟树市黄土岗中学 江西 樟树 331215
物理是理科学习中的基础及重点,有助于学生的有效启蒙,帮助学生掌握科学的方法以及学科思维.教师需要注重学科基础知识的分析,体现课堂教学的生动性和和直观性,帮助学生掌握正确的课堂学习方法.其中教育教学手段的丰富、话题多样化最为关键.教师需要结合学生的心理认知特征,选择与之相契合的教育策略.更好的适应学科教学改革的需要,提升学生的学习质量和认知效果.以此来彰显初中物理生活实验教学的教学实践价值以及育人作用.
初中物理;生活实验;教学探究

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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