浅析新时期下的小学语文阅读教学策略

朱媛媛

《文渊(高中版)》 2020年08期

沧州市运河区新华小学　河北　沧州　061000

在新时期下的小学语文阅读教学中，转变以往陈旧的“填鸭式”的教学模式，并让学生多接触阅读材料，对学生的阅读能力进行培养，可以深化学生对教材知识的理解，不断增强学生的阅读学习信心。因此，在新时期下的小学语文阅读教学中，教师要积极践行以生为本的理念，让学生成为语文阅读教学课堂的主人，从而能够调动学生的主观能动性，让学生主动进行阅读学习，从而不断促进高效小学语文阅读教学的施教。

新时期；小学语文阅读教学；教学情境；合作探究；阅读活动