首页 > 文渊(高中版) > 2020年第08期 > 培智学校学生生活适应性教育的策略分析

  • 培智学校学生生活适应性教育的策略分析

    作 者:

    黄国峰

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年08期

    单 位:

    甘肃省陇南市特殊教育学校(成县城关镇庙湾村) 甘肃 陇南 742500

    摘 要:

    培智学校的最终教学目标,就是让这些不同程度智障的学生通过教育,能够很好的实现生活独立,适应社会。所谓生活适应性教育,具体就是要求学校在对培智学生进行教学的时候,将提高学生生活自理能力作为一项重要的教学目标。在具体教学中注意向其传授生活技能知识,旨在提高学生的社会适应能力,保证学生可以更加适应社会发展需求。本文全面的分析并介绍了培智学校生活适应性教育的教学策略,希望给国内培智教育教学工作提供借鉴和参考。

    关键词:

    培智学校;生活适应性教育;策略

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