经典诵读在小学语文教学中的实施研究

王丽萍

《文渊(中学版)》 2020年05期

山东青岛莱西市泰安路小学 山东 青岛 266600

经典诵读在小学语文教学中起着关键性作用,其也是语文课程中的重点教学内容之一.随着新课程的改革,小学语文教师需要摒弃传统的教育观念,以学生实际情况为主,有针对性的对学生进行经典诵读教育,激发学生学习动力,提高课堂效率,本文主要围绕经典诵读在小学语文教学中的实施研究展开讨论.

经典诵读;小学语文;实施研究