首页 > 文渊(中学版) > 2020年第01期 > 幼儿园班级规范教育研究

  • 幼儿园班级规范教育研究

    作 者:

    董华敏

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年01期

    单 位:

    大众报业集团幼儿园 山东 济南 250000

    摘 要:

    幼儿园教育是幼儿受教育的基础性阶段,也是幼儿形成规则意识、学习意识和自主发展的关键时期.作为幼儿教师,要明确幼儿教育的重要性,树立现代化的教育思想,全面优化、落实幼儿园班级教育.以班级为整体,规范幼儿行为,培养幼儿良好的习惯,推进幼儿多元智能的发展.为此,本着尊重幼儿个体发展的精神,以事实研究关注幼儿日常生活,了解其规范的学习情况;揭示幼儿教师如何实施规范教育,探讨规范教育实施的一些技能、技巧,并根据规范事件实施的一些特点来采取可行的解决策略.

    关键词:

    幼儿园教学;教育;管理

    浏览数
    7
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读