趣味教学在幼儿园教学中的设计

杨诗君

《文渊(小学版)》 2020年06期

江西省赣州市章贡区保育院 江西 赣州 341000

幼儿的年龄较小,生活经验较少,所以在幼儿园教学中,幼师会将重点放在游戏活动中,不会过于培养幼儿的能力.但其实幼儿园阶段的教学是启蒙教学,可以对幼儿今后的学习与发展产生极大的影响.想要让幼儿和谐全面的发展,幼师就需要采用趣味教学这种方式,借助其让幼儿更好的成长与发展.本文从教育方法、教育情景、游戏运用三个方面入手,阐述了趣味教学在幼儿园教学中的设计.

趣味教学;幼儿教育;生活元素;探究