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曾维
《文渊(高中版)》 2020年05期
丰城三中 江西 丰城 331100
小组合作学习是应新课改而生的一种全新的教学方式,但在传统的课堂教学中,教师会将教材当作依据,进行大量的讲解与教授.而政治知识本就理论性极强,甚至有些枯燥,学生很难提起学习的兴趣.想要避免这样的情况发生,教师就需要开展小组合作学习,让学生以小组的形式来学习知识,拉近学生与知识之间的距离.本文从科学分组、信息技术、情景模拟三个方面入手,阐述了如何在高中政治教学中开展小组合作学习.
高中政治;小组合作;开展策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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