首页 > 文渊(高中版) > 2020年第05期 > 浅谈小学语文教学中阅读与写作教学的融合

  • 浅谈小学语文教学中阅读与写作教学的融合

    作 者:

    陈金辉

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年05期

    单 位:

    湖南省永州市东安县舜德学校 湖南 东安 425900

    摘 要:

    教学改革思想在课堂教学过程中的全面落实,要学校不断更新教学模式.因此,在小学语文课堂教学过程中,教师要主动将阅读课堂教学与写作融合,保证学生能够在关联性的课堂中完成语文知识学习,强化学生的语文学习素养.教师主动融入教学改革思想,促使学生在课堂学习过程中能够得到系统全面的培养,让学生珍惜学习机会,完善学习过程,会促进学生在学习过程中的协调发展.基于此,文章中主要分析了小学语文阅读教学写作教学的融合策略.

    关键词:

    小学语文;阅读;写作教学;融合;分析

    浏览数
    6
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读