初中英语课堂师生互动高效策略研究

唐海根

《文渊(高中版)》 2020年04期

江西省宜春市丰城市白土初级中学

在深化教育体制改革的大背景下，我国的教育事业呈现出了全新的面貌。初中英语教师应当遵循新课程改革的要求，在课堂教学中增强教学的互动性和交流性，提升师生互动的实质意义，真正发挥出师生互动的价值；利用良好的师生互动进行英语教学环节的优化，完善教学结构，提高学生学习英语的效率，协调师生间的关系，为英语课堂教学营造良好的学习氛围和互动氛围，最终通过高效的师生互动创设出高效的英语教学课堂。

初中英语课堂；师生互动；高效策略