首页 > 文渊(小学版) > 2020年第03期 > 初中语文核心素养测评的探究

  • 初中语文核心素养测评的探究

    作 者:

    程玉环

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年03期

    单 位:

    江西省乐平市礼林中学

    摘 要:

    语文是学生学习的重要学科,并且随着我国新课程不断改革与发展,更是对语文学科教学越来越重视,要求在语文学科的教学中不仅要重视学生知识与技能的培养与提升,更要重视对学生核心素养的培养,要在教学中,将对学生语文核心素养的培养与测评等作为一项重点的教学内容,在认识到教学中核心素养教学重要性、必要性的基础上,来结合具体的教学内容,来更好的引导学生去获得更加全面的提升。因此,在初中语文的教学实践中,在新课程改革与发展的背景之下,要能够结合初中阶段学生核心素养高低的实际情况,来实施更具有针对性与有效的语文核心素养测评,发挥出语文学科在教学中的作用,促进学生在学习以及个人的成长上获得更大的提升。

    关键词:

    初中语文;核心素养;测评

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