首页 > 文渊(小学版) > 2020年第03期 > 小学数学游戏教学的现状及提升策略研究

  • 小学数学游戏教学的现状及提升策略研究

    作 者:

    陈晓

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年03期

    单 位:

    秦皇岛市海港区北港镇鹿头山小学

    摘 要:

    当前随着新课改的到来,我国小学的教学方式、教学手段在不断发生着变化。教学内容和教学方法之间的有效结合,使小学数学的游戏教学能够更好促进学生的全面发展。在教学中,教师要充分了解小学生的身体和心理发展特征,合理应用数学游戏,以提高学生的自主性。

    关键词:

    小学数学;游戏教学;现状;提升策略

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