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武金华
《文渊(小学版)》 2020年03期
沧州市凤凰城小学
随着新课程改革的推进,灌输式的传统语文教学方式的弊端逐渐的显露出来,已经不能满足素质教育发展的需要了,因此,语文教师要注意改进教学的模式,培养学生的学习兴趣,促进学生的全面发展。情境教学法是一种全新的教学方式,能够利用情境来展现教学的内容,帮助学生理解和掌握课堂内容,使课堂教学的质量得到有效的提升,实现了高效的课堂教学。
情境教学法;小学语文;教学

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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