初中语文教学中情感教育的有效策略

张总芳

《文渊(中学版)》 2020年03期

栾城区窦妪镇第二中学

语文课程相较于数学、英语等课程，既是一门基础课程，又是一门重要课程。初中学生学习好语文课程不仅要提高学科成绩，而且要重视学生的全面发展。随着我国新课程改革的提出，国家对初中阶段的语文教学又提出了新的要求，要求学校、教师重视学生在语文课堂的情感体验，在掌握语文知识，提升语文成绩的同时还要注重学生的身心健康发展。情感教学的教学方法是现阶段初中语文教学普遍采用的教学方法，教师根据教学内容开展有针对性的情感体验，让学生不断体验新的情感。本文就此展开了论述，以供参阅。

初中语文；情感教育；策略