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赵丽棋
《文渊(中学版)》 2020年03期
六盘水市第二十三中学 贵州 六盘水 553600
目前,在高中英语教学中,写作是学习英语的重要组成部分。文章从整体上探讨了如何利用思维导图来提升高中英语写作的整体水平。正确使用思维导图,不仅可以有效地改善目前的写作教学状况,而且可以促进学生的写作水平,保证英语写作的效果。因此,本文对思维导图在高中英语写作的运用进行了探讨,以供参考。
[关键词]思维导图;高中英语写作;写作能力;运用原则;运用策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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