核心素养下初中数学高效课堂的构建思考

林涛 吕超 李奥飞

《文渊(中学版)》 2020年03期

邢台市信都区马河中学

教育是国家发展的根本，近年来教育始终立足社会发展的首要位置，教育事业的发展有目共睹。如今素质教育引领了时代主题，随着素质教育理念的推广与普及，人们对学生的全面发展给予了高度重视，并提出了明确的要求，要进一步构建高效课堂，保障学生的学习效率。核心素养的培养是素质教育的一种体现，有利于反映出各学科教学的意义，充分发挥各学科文化知识的作用，给予学生全面的启示与启发。文章以初中数学教学为例，立足于高效课堂的构建，探讨了核心素养下初中数学教学策略，以供参考。

核心素养；初中数学；高效课堂；构建策略