高中数学课堂教学有效提问的策略

孟强

《文渊(高中版)》 2020年01期

鄂尔多斯市第二中学 内蒙古 鄂尔多斯 017000

在高中数学教学过程中,教师经常用到提问策略,尤其是经过教师精心设计的提问更具有有效性,它会指引学生向着成功的方向发展,促使学生对知识积极进行思考,从而不断提升学生解决数学问题的能力,为提高课堂教学效果打下基础.

高中数学;有效提问;策略