首页 > 文渊(高中版) > 2020年第01期 > 核心素养下小学科学"实践化"课堂构建探微

  • 核心素养下小学科学"实践化"课堂构建探微

    作 者:

    柏元华

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年01期

    单 位:

    双牌县理家坪乡学区 湖南 永州 425206

    摘 要:

    小学科学同生活实践之中有着极为密切的关联,两者不可分割、相辅相成.核心素养强调和倡导小学科学教学中,教师应当强化实践化思维理念的应用,借助于学生现实生活实践相贴近的各种素材的挖掘,让学生将科学学科知识同生活实践结合起来,将所学习到的科学知识充分应用于生活实践化问题的解决.

    关键词:

    核心素养;小学科学;"实践化"课堂构建

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