幼儿教育的本土化模式探究

苏建萍

《文渊(中学版)》 2020年02期

成都高新区绿舟教育机构

在学前教育中，本土化教学就是指要以本土取材为主，让本国的价值观在幼儿教育中体现出来。在我国幼儿教育中，通过实行本土化教育不仅有助于传承中华传统文化，也会对幼儿的健康成长起到促进作用。本文首先分析了幼儿教育本土化模式的必要性，其次对当前幼儿教育中所存在的问题进行探析，最后提出本土化教学的积极策略，以期为我国学前教育提供有效的参考方法。

幼儿教育；本土化；模式