浅谈小学劳动教育教学工作的开展

杨君丽

《文渊(高中版)》 2020年02期

河北省保定市徐水区遂城镇遂城小学 河北 保定 072550

教育教学实践的变革，是一个不断融合的过程，打破常规的教学形式，培养学生德智体美劳等各方面的能力，才能找到课堂教学的关注点，以确保课堂教学有效性的不断提升。本文立足小学劳动教育教学工作开展的实际意义，探索其中的教学规律，挖掘有效的教学措施，更新教学形式，真正为学生提供强大的动力，能够确保教学的目标可以顺利的实现，这样才能促使劳动教育的影响力得到充分的提高，让学生发自内心的喜欢上劳动，培养良好的劳动习惯，以保障学生身心的健康成长和进步。

小学劳动教育；教学工作；开展