首页 > 文渊(高中版) > 2020年第02期 > 小学语文阅读教学探索的路向及启示

  • 小学语文阅读教学探索的路向及启示

    作 者:

    张小凤

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年02期

    单 位:

    贵州省铜仁市德江县长堡镇中心完小

    摘 要:

    作为一门语言学科,语文是学生学习其它学科的必修课。所以,在小学阶段,汉语是非常重要的。小学语文老师要培养每一位学生的阅读兴趣,使他们在很小的时候就能打好基础。阅读是学生在日常生活和学习过程中形成的一项重要内容。由于良好的阅读习惯可以使学生终生受益,因此,老师应该逐步引导他们进行语言学习。文章就小学语文阅读探究的路径和启示进行了论述。

    关键词:

    小学语文;阅读教学;探索路向;启示

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