首页 > 文渊(小学版) > 2021年第12期 > 初中语文作文教学现状与提高策略

  • 初中语文作文教学现状与提高策略

    作 者:

    袁舒

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年12期

    单 位:

    江西省宜春市万载县三兴镇三兴初中

    摘 要:

    在初中阶段,语文是一门非常重要的学科,它可以帮助学生们树立正确的观念,使学生们的身心健康发展,对学生们未来的学习和成长都有着非常重要的作用。而在初中语文这一门课程当中,作文又是非常重要的一个部分,一方面,在考试当中,作文占有非常大的分数比值,另一方面,通过作文又可以体现学生们的语文综合素养,所以作文是非常重要的。但语文作文并不同于其他学科,其他学科在考试之前只要进行临时的突击就可以取得一个不错的成绩,但作文是靠积累的,只有不断地长时间的积累,学生们才可以具有深厚的写作功底,因此教师们应该非常重视初中语文作文的教学。本文讨论了初中语文作文教学的现状,进而研究应该运用哪些有效策略提高初中语文作文教学的效率和质量。

    关键词:

    初中语文;作文;教学现状;提高策略

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