整合民族文化感知地域文化、传承东方特色文化

赵强

《文渊(小学版)》 2021年12期

苏州工业园区胜浦街道吴淞幼儿园

随着当今教育的发展，随着社会的进步，越来越多的幼儿园开始重视本土教育开发和利用，以更好的弘扬民族艺术，传承地域文化，在幼儿园教育中体现文化地域特色。本文将从民间的艺术出发，从苏州文化的了解和如何让幼儿的感受与学习出发。

民族文化；地方特色；整合文化