浅析小学数学培养学生创新素养的有效途径

朱剑英

《文渊(小学版)》 2021年12期

浙江省义乌市绣湖小学

随着新课改的深入推进，小学阶段要培养学生的数学素养 ，让学生拥有更成熟的数学思考能力，解决更有深度的数学问题，并有一定的创新意识与能力。随着双减的深入，不仅给教师带来了教育教学方面的压力，也给学生带来了新的挑战。在此背景下，小学数学教师可以通过转变传统教学方式、创新课堂活动和创新作业设计三方面，培养学生的创新素养，实现教育教学新突破。

小学数学；创新素养；培养途径