首页 > 文渊(小学版) > 2021年第12期 > 基于集团化办学视角下英语教育专业学生教学技能训练研究

  • 基于集团化办学视角下英语教育专业学生教学技能训练研究

    作 者:

    曹佳丽

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年12期

    单 位:

    佳木斯技师学院 黑龙江 佳木斯 154004

    摘 要:

    对于各院校来说,基于集团化的视角下,通过校企合作的方式促进教育发展,帮助英语教育专业学生进行技能训练十分重要的措施,并且在集团化的大背景下,学校能够充分利用集团当中重要的资源来帮助学校当中的学生提升自己各方面的专业技能和自己的综合能力,为学生以后的就业奠定良好的基础,并帮助学生提高自己各方面的能力和知识水平,是院校开展集团化办学十分重要的任务。对于英语教育专业的学生来讲,在集团化视角下进行学习,能够提高自己的英语水平和自己的综合教学能力,使自己能够提前了解自己的职业方向,为自己以后的工作奠定良好的基础。

    关键词:

    集团化大背景;校企合作;英语教育专业;学生的专业素养

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