试论高中数学教学中学生解题能力的培养策略

曾蜜蜜

《文渊(小学版)》 2021年12期

毕节市实验高级中学 贵州 毕节 551700

高中阶段是学生学习知识的重要阶段，在这一阶段培养学生的解题能力不仅能够提高学生的思维能力，还能促使学生形成创新能力，对学生更好地进行知识的学习有重要帮助。对此，文章就现阶段高中数学教学中存在的问题展开交流探讨，进而提出培养学生解题能力的策略，以期能够推动教师教学的高效进行。

高中数学；存在问题；解题能力；培养策略