“专递课堂”服务乡村振兴实践应用研究

梁昌 梁彩花

《文渊(中学版)》 2021年12期

山西省教育技术与评估监测中心 山西省财政税务专科学校

乡村振兴的灵魂在文化输入，关键因素是培养人才，实现乡村振兴的基石是振兴乡村教育。因此，乡村教育的欣欣向荣，是社会主义现代化强国建设的呼唤。专递课堂，通过优质学校与薄弱学校结对，开设网络课程，或进行在线同步授课，利用互联网向薄弱学校、教学点推送适切的教育资源，以优质校带薄弱校共同发展，进而缩小城乡校际差距。

专递课堂；网络教研；教育均衡