浅析“双减”背景下初中英语智慧作业设计策略

帅芳

《文渊(中学版)》 2021年12期

江西省宜春市奉新县第四中学

准确把握“双减”政策提出的新要求，探索提质增效的教学方案显得至关重要。在初中英语的教学实践中，课后作业是达成教学目标的主要构成部分。从调查结果看，当前英语教师在初中英语课后作业的布置层面多是以题海战术为主，以大量练习巩固学生的记忆，掌握英语单词、词汇以及语法等。“双减”背景下要求减轻学生日常作业负担，因此初中英语作业布置上要做好优化，并将优化后的作业运用到初中英语的教学实践中，为初中学生英语素养强化打好基础。

“双减”背景；初中英语；智慧作业；设计策略