浅析劳动教育在小学音乐课堂实践中的渗透

李晴

《文渊(高中版)》 2021年12期

天津港保税区空港实验小学 天津 300308

热爱劳动是中华民族的传统美德，是人类一代代流传下来的优秀品质。在中小学义务教育阶段中，劳动教育已经是学校实施素质教育的重要组成部分，它不仅体现在与劳动相关的各项活动当中，更是渗透在不同学科的学习与实践中。随着教学思路的不断拓展，音乐教育与劳动教育的结合也不断向前推进。那么如何发挥音乐的特点与优势将音乐与劳动之间建立良好的关系，引导学生在参与多种形式的音乐实践中渗透劳动教育，激发劳动热情，这是每个学生的必修课，更是我们目前音乐教学实践研究的重点。

劳动；音乐实践；情感体验；五育并举