思想政治理论课实践教学与学生社团活动结合策略分析

张娜娜

《文渊(中学版)》 2021年11期

东营科技职业学院

实践教学是思想政治理论课的重要组成部分，是促使思想政治理论课达到入脑、入心、化形不可获取地关键环节，其与学生社团活动无论从育人目标、开展途径，还是教育功能等方面，都高度契合，二者的结合极具可行性。对此，文章在全面分析思想政治理论课实践教学与学生社团活动结合必要性与可行性的基础上，对二者的具体结合策略展开积极探索，旨在通过二者的深度结合，全面提升思想政治理论课实践教学质量，促进学生的全面发展。

思想政治理论课；实践教学；学生社团活动