浅谈信息技术与中职英语的深度融合

徐建红

《文渊(中学版)》 2021年11期

保定市莲池区职教中心 河北 保定 071000

英语作为一门应用性学科，在学科教学中占有重要比重，在实际的教学实践过程中，教师要注重教学方法的应用，切实保证该学科的教学效果。对于很多中职学生来说，英语学科教学难度很大，其学习效果很难体现。针对中职学生的学习特点，中职英语教学必须从学生的学习实际出发，采用适合他们的教学策略。这其中，采用信息技术与英语学科想融合的教学方式，既可以有效激发学生的学习兴趣，又可以通过创新教学形式，为中职英语教学注入更多活力，切实提升教学效果。对此，本文进行了探究论述。

信息技术；中职英语；深度融合