环保意识在小学语文教学中的渗透策略

段燕萍

《文渊(小学版)》 2021年09期

江西省吉安市吉安县凤凰镇中心小学

小学阶段的学生作为我国将来的继承者与建设者，在小学阶段的教育当中为学生进行环保意识的培养与增强是推动我国将来发展的重要策略。其次，环境保护在如今社会当中也始终是需要进行落实与发展的重要主题之一，而在小学语文的教材当中也有着大量与环境保护相关的教容，环保意识的渗透与小学语文的教材设计有着较强的一致性。因此，小学语文教师在教学当中应该要更加充分地发挥语文学科本身的特征，将环保意识与语文的教学进行充分的结合与渗透。本文主要对小学语文教学中进行环保意识渗透的方式与策略进行探究。

小学语文；环境保护；渗透策略