浅析如何在小学美术教学课堂上培养学生审美能力

岳书芳

《文渊(高中版)》 2021年09期

山东省济宁高新区济东小学 山东 济宁 272072

随着国家对教学改革的全面深化，小学美术教学也迎来了新的发展契机，同时小学美术教学也面临着全新的挑战。纵观以往的美术教学，美术老师在小学课堂上主要教授的就是按照授课要求完成教学任务，而对于学生的美术能力的培养不足，尤其是没有开展具有针对性的审美能力培养，制约了学生审美能力的提升。为了更好的培养学生的审美能力，亟须改变传统小学美术的教学模式，创新教学方法，为学生审美能力培养提供良好教学平台，营造良好教学环境。

小学美术教学；审美能力；培养；教学方式