高质量驱动下高职高专思想政治理论课教学现状有效性改进的对策

李良虎

《文渊(小学版)》 2021年08期

桂林师范高等专科学校

针对当前思想政治理论课在班级授课组合、课堂问题行为、教学内容、教师水平、教学方法等方面存在的问题；提出了以贯彻以学生为本的教育理念来优化班级授课组合、以落实“三全育人”实施方案来加强课堂管理力度、以“五个融入”丰富教学内容来改革课程供给侧、以建设学习型师资队伍来持续提升教师专业化水平、以依托“互联网+”开展混合式教学来更新教学方法、以挖掘地域文化建设实践教学基地来丰富教学空间等对策，以期为同类院校思想政治理论课的改革与发展提供参考。

高质量；高职高专；思想政治理论课；改进对策