创设情境教学法在小学语文教学中的应用

刘璐

《文渊(高中版)》 2021年08期

新余高新区第三小学，江西 新余 338000

随着新课程改革理念在小学语文学科教学中的贯彻落实，更多的教师认识到情境教学方法在小学语文学科教学中的重要性。情境教学方法凭借着本身所具有的优势，可以让学生们在进行语文知识学习的过程中感受到语文知识学习所拥有的趣味性，看到一个更加高质量的语文教学课堂。但在实际的课堂教学中，大部分教师缺少对情境教学方法的了解，导致课堂教学中存在诸多的教学问题，不利于培养学生的语文核心素养，使得整体课堂教学质量水平较低。

创设情境；教学方法；小学语文学科；教学应用