首页 > 文渊(小学版) > 2021年第07期 > 基于信息化背景刍议中职英语课堂的德育渗透实践

  • 基于信息化背景刍议中职英语课堂的德育渗透实践

    作 者:

    来霞

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年07期

    单 位:

    河南省平顶山市财经学校,河南 平顶山 467000

    摘 要:

    英语学科是中职教学中的重要教学内容,它是培养学生的英语知识以及语言文字运用能力的必行之路,尤其是在当下外向型经济蓬勃发展的社会经济背景下,对中职学生加强英语学科的培育不仅处于学生培养方案的要求,更是对学生进行职业教育的重要技能培养方面,对于其未来的长远发展有着重要的影响作用。在当前的科技发展形势下,信息技术不断发展,其所带来的信息化大潮更是席卷了社会生产的各个方面,同时也对于中职英语的教学起到了良好的促进作用,有助于提升教学效率与质量。为了能够使中职英语的教学充分顺应社会发展趋势,需要在教学的过程中令其与信息技术进行深切融合,通过信息技术的高效加持从而对学生开展新式英语教学,加强德育教学培育,更加全面地促进学生的成长与发展。

    关键词:

    中职教育;英语学科教学;信息化教学;德育教育

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