数学核心素养下的小学数学课堂教学策略探究

申丽丽

《文渊(中学版)》 2021年07期

广西容县罗江镇中心学校 广西 容县 537500

小学数学核心素养教学理念，是在以小学生性格特点、学习习惯等各方面能力为基础的前提下而设计的教学理念，主要包括以下四个层面：运算素养、空间想象素养、逻辑思维素养、实践操作素养。从内容上看核心素养关注了小学数学教学的方方面面，同时还从思维、想象、操作这几个层面对学生的学习方法进行界定，因此核心素养对学生的学习内容和方法的要求都非常全面。基于此，本文将对数学核心素养下的小学数学课堂教学策略进行分析。

核心素养；小学；数学教学