信息技术融入综合实践活动方式方法研究

曹衍红

《文渊(高中版)》 2021年07期

甘肃省庆阳市华池县南梁希望小学 甘肃 庆阳 745600

综合实践活动与学生的生活、学习等方面息息相关，可以说是对学生技能的巩固。小学教师带领学生开展综合实践活动，能够加强学生素质的培养，完善学生的技能。而信息技术的融入，可以显著提高当前综合实践活动的实施效果，带领其迈入现代化教育的门槛。教师立足师生互动、资源补充、技能提升来进行信息技术与综合实践活动的融合，调动了学生对综合实践活动的好奇心、丰富了学生参与综合实践活动的内容、完善了学生的活动框架。

信息技术；融入；综合实践活动；方式方法；研究