初中音乐教学中乐感的培养与鉴赏课教学

徐熙

《文渊(高中版)》 2021年07期

吉林省吉林市第六十一中学 吉林 吉林 132000

音乐作为一门人文艺术性学科，其中的内容是非常丰富的，初中音乐教师在对学生进行教育时不仅要关注到学生音乐学习能力的提升，而且要采取多种方式提高学生的审美能力，培养学生的语感，使学生在音乐学习的过程中，通过不断的努力，达到理想的学习效果。当然，在此过程中，初中音乐教师也要站在学生音乐综合素养的角度对学生进行教育，将多样化的教学手段引入到课堂至上，为学生的音乐综合素养提升打下坚实的基础。

初中音乐教学；乐感；鉴赏课教学