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彭玲玲
《文渊(中学版)》 2021年05期
江西省九江市都昌县云住学校 江西 都昌 332699
学生的思维品质,直接决定学生的写作质量,因此,在英语写作教学中教师应注重引导学生结合在生活中观察的事物进行创作,使学生将所闻所看写出来,学生写作过程中发挥想象力和发散性思维,并且学生写不同作文时联想不同的事物,以及运用不同的英语句子描写自己想象的事物,以此增强学生写作能力、联想能力、创作能力,以及培养学生的思维品质,同时取得最佳的教学效果.
英语;写作教学;思维品质

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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