小课堂大智慧——数学核心培养之我见

王萌

《文渊(中学版)》 2021年05期

四平市二马路小学 吉林 四平 136000

学科核心素养培养是我国开展素质教育的重要要求,2014年3月,教育部就印发了《关于全面深化课程改革落实树人根本任务的意见》,其中将"研究制定学生发展核心素养体系和学业质量标准"作为了首要环节.由此可见,学科核心素养培养已经成了我们开展课堂的教学的重要目标.小学数学核心素养作为小学数学课程教学的重中之重,目前尚未引起数学老师的足够重视,在课堂教学中也没有针对性的进行训练,因此本文以小学数学核心素养培养的意义出发,分析了小学数学核心素养培养的策略.

小学数学;核心素养;培养策略